Guru SDI Nurul Hidayah

Inilah wajah para guru SDI Nurul Hidayah

Seminar Tentang Peningkatan Kompetensi Guru

Hari Senin kemarin, saya mendapat undangan mendadak dari temen2 guru untuk ikut sebuah seminar pendidikan.  Selain mendadak, undangan juga hanya via telepon, tak ada surat tertulis. Padahal ketika itu sekolah sedang menyelenggarakan tryout untuk  siswa kelas 6 dan UTS untuk kelas 1 sd 5.  Karena penasaran dan sekedar pingin dapat sertifikat, akhirnya saya dan beberapa temen berangkat ikut seminar. Tempatnya di Pusdiklat Depdiknas Sawangan.  Ketika saya datang, ternyata sudah banyak undangan yang hadir. Kebanyaka memang para guru sekota Depok. Lebih kaget lagi ternyata seminar itu dihadiri oleh Pak Mendiknas. Beliau bicara sekitar peningkatan mutu dan kesejahteraan guru. Menarik memang. Selain pak Menteri, hadir pula Prof Didik J Rachbini.  Dalam kapasitasnya   sebagai anggota DPR,  beliau anatara lain juga berbicara kuota sertifikasi guru, terutama di wilayah Depok.  Beliau berjanji akan memperjuangkan nasib para guru baik swasta maupun negeri untuk dapat kesempatan memperoleh sertifikasi.  Tentu saja ini merupakan kabar gembira bagi perserta khususnya guru yang hadir saat itu. Semoga ini bukan sekedar angin surga menjelang Pemilu. Kami tunggu ya Pak Menteri dan Pak Caleg Didik!!!!

Syuting di SD Islam Nurul Hidayah

Ini suasana belajar IPA di SD Islam nurul Hidayah. Silakan klik di sini:

http://media.seamolec.org/mediadetails.php?key=78df27a2a7dcde76dd41&title=Pembelajaran+Biologi+part+1

Belajar dan Peran Guru

 Belajar merupakan kebutuhan semua orang. Belajar berlangsung seumur hidup, sejak lahir hingga akhir hayat. Pada dasarnya belajar merupakan usaha seseorang untuk berubah ke arah yang diinginkan. Jadi, indikator bahwa seseorang telah belajar adalah terjadinya perubahan pada diri orang yang belajar. Perubahan itu bisa berupa aspek pengetahuan, keterampilan maupun sikap.  Perubahan sebagai akibat belajar itu bersifat permanen, bukan sementara dan tentu saja ke arah yang positip.

Proses belajar bisa terjadi jika ada interaksi antara si belajar dengan sumber belajar. Sumber belajar itu banyak jenisnya. Guru hanyalah  merupakan salah satu sumber belajar. Tugas utama guru adalah menciptakan kondisi agar terjadi interaksi antara siswa dengan berbagai jenis sumber belajar.